Na edição de 2026 do Financial Times Masters in Management Ranking, a Iscte Business School regista uma subida de 25 posições, passando para o 62.º lugar mundial com o seu MSc in Business Administration (Mestrado em Gestão de Empresas) — uma das progressões mais expressivas de entre as instituições nacionais.

Um sinal da qualidade e da internacionalização da Escola

Esta progressão reforça a trajetória crescente de internacionalização da Iscte Business School e o reconhecimento progressivo da qualidade do programa, traduzindo o compromisso da Escola com a preparação de profissionais capazes de atuar em contextos empresariais cada vez mais globais, competitivos e sujeitos a profundas transformações tecnológicas, económicas e sociais.

O resultado é particularmente relevante em termos de atração internacional, contribuindo para aumentar a visibilidade da Iscte Business School junto de potenciais estudantes internacionais, empresas e instituições académicas parceiras.

Para Maria de Fátima Salgueiro, Dean da Iscte Business School, este resultado é motivo de satisfação, mas também de incentivo:

"Subir 25 posições no Top 100 Masters in Management do Financial Times é um resultado que nos deixa muito satisfeitos, mas é sobretudo um incentivo para continuarmos a elevar a qualidade da experiência que proporcionamos aos nossos estudantes. Empenhamo-nos em formar gestores com uma sólida preparação académica, com forte ligação ao tecido empresarial e com capacidade de liderança num contexto internacional em permanente transformação."

Sobre a Iscte Business School

Com mais de cinco décadas de história e presença no Top 50 do ranking European Business Schools do Financial Times, a Iscte Business School distingue-se pela excelência científica, forte ligação ao tecido empresarial, elevada empregabilidade dos seus diplomados, internacionalização da comunidade académica, e compromisso com a sustentabilidade.

Sobre o Financial Times Masters in Management Ranking: constitui uma das principais referências internacionais na avaliação de programas de mestrado em Gestão, analisando diferentes dimensões associadas aos programas, aos seus diplomados e à correspondente progressão na carreira, e à sua internacionalização.